一、微专业介绍

立足中国传统营造智慧，以心学理论为精神内核，赋能当代空间设计与社区发展。本专业聚焦「人·境·技」三重维度，贯通心性修养（心学）、空间技艺（小环境设计）、技术媒介（新媒体）、社群治理（社区营造）四大领域，培养兼具文化理解力、技术创新力与社区协作力的复合型营造人才。学生将通过重构东方空间哲学、掌握虚实结合的设计工具、实践本土化社区项目，深度理解中国营造智慧在当代城乡发展中的创造性转化路径。

二、专业定位

聚焦中国传统营造技艺的当代转化，以“心学智慧为魂、数字技术为翼、社区营造为场”，培养精通古建修复、智能设计、数字传承、社区活化的复合型营造人才，采用“真实项目驱动+校企协同育人”模式，学生毕业获取微专业证书。

三、课程体系

本课程实施2学期共一学年，总10学分，4门课程。

课程一：心学与营造哲思

- 内容：阳明心学「知行合一」「致良知」与空间伦理的关系；《园冶》「虽由人作，宛自天开」的生态观；风水堪舆中的「天人感应」思想。

- 整合模块：传统文化心学理论 × 营造价值观构建

- 产出：心学思维设计导则

课程二：智慧小环境营造

- 内容：传统园林/院落的空间叙事手法（借景、对景）；微气候调节技艺（庭院通风、水体降温）；低碳材料应用（夯土、竹构）；新媒体技术赋能（3D扫描古建构件、AR还原构造节点）。

- 整合模块：小环境设计构造 × 新媒体技术应用

- 产出： 低碳微环境设计方案

课程三：新媒体赋能营造表达

- 内容：社交媒体传播策略（用短视频解读《营造法式》）。

- 整合模块：新媒体技术 × 传统文化传播 × 空间体验创新

- 产出： 文化空间数字策展方案

课程四：心学社区营造实践

- 内容：基于「心即理」的社区共识工作坊；历史街区共生改造参与式设计；社群沟通协作工具（开放空间会议技术）；社区文化记忆存档（口述史+数字地图）。

- 整合模块：心学理论 × 社区营造 × 跨群体沟通

- 产出： 营造协作行动计划书

四、就业促进

- 证书双认证：修满10学分获微专业证书+合作企业项目经历认证；

- 校友网络：可选择加入“中国文化志愿者”，积累志愿服务时长。